为了培养更多具有实践编创能力的舞蹈教育从业人员，提升各艺术类岗位师资的创造力和编创能力，以及进一步提升幼儿园，中小学师资在舞蹈方面的综合教学能力，上海戏剧学院继续教育学院以舞蹈编导理论及少儿发展心理学为理论支撑，以创意舞蹈为引导，通过动作设计及群舞编创技法为手段，教授教师如何激发学生的自主创造能力，更好地理解和完成舞蹈动作。