学校终身教育处副处长韩楠发表致辞。她首先对全体学员表示热烈欢迎，指出在教育强国和学习型社会建设背景下，举办在职课程研修班是学校服务终身学习体系构建、赋能经济社会发展的具体实践。她激励学员们能在学习中做到胸怀大局，脚踏实地；勤思善悟，学以致用；互学互鉴，共建共享。

2024级学员施辉、胡萍作为优秀学员代表分享了自己的学习感悟以及统考备考经验。

2024级学员代表施辉发言

施辉感谢学校提供的前沿系统的课程体系和扎实有力的保障支持，建议新学员们在备战全国统考时善用学习工具，坚持每日积累，做好全面规划。

2024级学员代表胡萍发言

胡萍在分享中指出：备考是“学校托举”与“个人深耕”相互支撑的过程，学习中要“搭建框架，串联知识”“结合真题，抓准重点”“模拟作答，锤炼表达”，善于利用碎片化时间设定具体的目标，同时积极借力学校资源。

2025级秋新学员代表吴旻烨发言

宝山区教育学院干训处吴旻烨主任作为新学员代表发言。她首先代表全体学员感谢学校搭建优质深造平台，助力教育工作者回归校园系统学习。她表示在未来的学习中，要努力做好“问题导向”的学习者、“学用转化”的行动者、“协同共进”的同行者，并代表新学员提出践行 “平衡之责”“务实之学” “反哺之约”的三个承诺。

项目主管毛月会为学员们介绍了在职课程研修班的学习流程及要求，鼓励学员们以开放心态投入学习，为职业发展奠定坚实基础。

华东师范大学教师发展学院院长、博士生导师闫寒冰教授为学员们带来聚焦“数智赋能育人模式变革与教师数字素养提升”专题讲座，系统阐述了生成式人工智能（GAI）对教育带来的深刻变革。

闫寒冰指出，人机协同将成为未来教学常态，学员需积极适应并善用GAI工具。针对GAI应用中的挑战，她提出“思考模型”与“流程思维”两个关键工具，引导学员从目标出发，科学设计提示词，有效借助GAI优化教学设计、作业评价与学生辅导。她还向学员展示了多智能体在教学创新、促进教育公平等方面的应用前景，强调作为教师应秉持“育人为本、数智优先、应用驱动、伦理护航”原则，不断提升自身数字素养，以应对教育数字化浪潮。

最后，闫寒冰借助丰富的案例与学员们探讨了实际教学中遇到的数智技术应用问题，耐心解答了大家在教育实践与个人发展中遇到的困惑。

开班典礼结束后，班主任与学员进行答疑交流，现场气氛热烈而有序。